Online English Summarizer tool, free and accurate!
تعبر الحقائب التقويمية (Portfolios) عن مجموعة أعمال الطالب التي يمكن استعمالها لتقييم مهاراته وإنجازاته، وليس بالضرورة أن تحتوي على كل ما يعمله الطالب وهي أكثر من مجموعة من المشاريع والأوراق المجمعة في ملف، إذ أنها تحتوي جوانب أخرى مثل تقييم المعلم، ويجب على المجموعة أن تتضمن مشاركة
ومعايير الاختيار، ومعايير الحكم على العمل. أهمية الحقيبة التقويمية
توجد غايات عديدة لاستعمال الحقيبة التقويمية، يمكن ذكر بعضها فيما يلي: 1 تشجع الطالب على التأمل الذاتي، والتفكير الناقد والتحكم بعملية التعلم عند الطالب. 2 ترفع ثقة الطالب بنفسه. وإبداعاته، وتفاعلاته. 4 إن المهارات والقدرات التي ترصد بواسطة الحقيبة التقويمية تقدم صورة أكثر تكاملا
5 تضع المتعلم في محور العملية التعليمية، وتحمله مسؤولية تعلمه، وكأنه فيلم مصور. 8. تشكل الحقيبة بحد ذاتها جزءا لا يتجزأ من عملية التعليم في حين تبدو الاختبارات
التقليدية، وكأنها مناسبات خاصة، وبعيدة عن المنهاج،
تعبر الحقائب التقويمية (Portfolios) عن مجموعة أعمال الطالب التي يمكن استعمالها لتقييم مهاراته وإنجازاته، وليس بالضرورة أن تحتوي على كل ما يعمله الطالب وهي أكثر من مجموعة من المشاريع والأوراق المجمعة في ملف، إذ أنها تحتوي جوانب أخرى مثل تقييم المعلم، وتأملات الطالب الذاتية، ويجب على المجموعة أن تتضمن مشاركة
الطالب في اختيار المحتوى، ومعايير الاختيار، ومعايير الحكم على العمل.
أهمية الحقيبة التقويمية
توجد غايات عديدة لاستعمال الحقيبة التقويمية، يمكن ذكر بعضها فيما يلي: 1 تشجع الطالب على التأمل الذاتي، والتفكير الناقد والتحكم بعملية التعلم عند الطالب.
2 ترفع ثقة الطالب بنفسه.
3 تكشف الحقيبة التقويمية عن الكيفية التي يفكر بها الطالب، وماهية أسئلته وتحليلاته وتجميعاته وإجراءاته، وإبداعاته، وتفاعلاته.
4 إن المهارات والقدرات التي ترصد بواسطة الحقيبة التقويمية تقدم صورة أكثر تكاملا
عن نمو المتعلم فكريا ومهارة وأخلاقيا، ويستطيع المعلم قياس أداء المتعلم في المجال
الذي لا تستطيع الاختبارات التقليدية قياسه.
5 تضع المتعلم في محور العملية التعليمية، وتحمله مسؤولية تعلمه، وتقويمه لذلك التعلم. 6. استخدام الحقيبة التعليمية يمنح التقويم صفة الاستمرارية والشمول، ذلك لأنه يعطي
صورة متكاملة لنمو الطالب في مجال محدد، وكأنه فيلم مصور.
التقليدية، وكأنها مناسبات خاصة، وبعيدة عن المنهاج، حيث يكون الهدف منها رصد
العلامات فقط.
.10 يصبح الطالب مسئولا عن تكوين معرفته بدلا من كونه متلقيا سلبيا للمعلومات. وجود معيار واضح وكامل للأداء، وذلك ليس فقط من أجل العلامات وإنما
11 توثق الحقيبة التقويمية تطور الطالب مع الوقت، وليس على أساس مقارنة
كي يحصل الطالب على صورة أوضح للأهداف المطلوبة.
الطلاب ببعضهم ليانا جابر (2000)
Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance
You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT
ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.
We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate
ـ حفظ النظام داخل الصف: يحتاج المعلم والتلاميذ إلى جو يتسم بالهدوء، حتى يتم التفاعل المثمر بني المع...
) ) $ ) $7$ ) $7 $ ...
وثَمَّة تأكيد على أنَّ إحدى نقاط القوة الرئيسية للنظام المزدوج تتمثل في الدرجة العالية من المشاركة و...
• السيطرة على العواطف دائم ً ا • تقديم النفس بشكل احترافي • جمع المعلومات من العميل • التحدث مباشرة...
يعتبر الإداري المبدع شخصا مخالفا في تصرفاته للنحو التقليدي من الناس الذي يكرهون التغيير ويفضلون الا...
Now begin the process of turning the requirements into functional models • Models are logical; i.e.,...
عناصر حق الملكٌة: ٌقصد بها السلطات التً ٌخولها هذا الحق لصاحبه على ملكه، وهً ثلاث كماٌلً: أــ سلطة ...
Communication languages are considered one of the oldest means of communication in human history a...
"يقول الدكتور صبحي سكيك مدير مستشفى الصداقة التركي الفلسطيني بغزة، إنه من بين مرضى السرطان الذين يقد...
ويعرفه الأستاذ عبدالسلام هارون بأنه تغيُّر في الكلام ينشأ من تشابه صور الخط تصحيفًا؛ فالتصحيف خاص با...
البراغماتية والروح العلمية الجديدة 5"إن عمل باشلار هو من البداية إلى النهاية التماس حتى يتمكن الإحسا...
لم تغير السمكة خط سيرها ولا اتجاهها ابدا طوال تلك الليلة وأمسى الطقس باردا غياب الشمس فاخذ الكيس ال...