لخّصلي

ي عام 1999، قام الطلاب إيريك هاريس وديلان كليبولد بالانطلاق في مذبحة ستدخل التاريخ. أنا أتعرض لإطلاق نار من جميع الجهات حولي. واسم إحدى المدارس الثانوية في كولورادو، مرتبط بالمأساة. كان الأطفال يهربون من المدرسة بسرعة جنونية. وكنت أعلم أن العالم قد تغير. ومع تقدم عقارب الساعة. الرجل في بدلة سوداء.

ارتفع عدد الجثث. كانوا يختبئون تحت الطاولة، وكانوا يقولون شيئًا مثل "بيكابو"، وكانوا يطلقون النار على شخص ما. ومعها السؤال، لماذا قام هؤلاء الشابان بشن حرب على زملائهم في الصف ومعلميهم؟ دخلت رصاصة جانب حقيبتي، ودارت حول نفسها وأصابتني في الظهر. وارتكبا أكثر مذبحة قتل سيئة السمعة في العالم. ما الذي دفعهم لديهم الكراهية الشديدة، حتى كانوا على استعداد للدخول وقتل أكبر عدد ممكن من الناس.

في عام 1999، كانت منطقة كولومباين على أطراف دنفر، كولورادو، تمثل العادي. إنها منطقة ضواحي. إنها هادئة جدًا، ليس هناك الكثير من الجريمة. إنها بالغة البياض، من الطبقة الوسطى، وهذا يعني مكانًا متجانسًا للغاية. ولكن يوم ربيع واحد في عام 1999، سيجلب للحي العادي شهرة عالمية.

تعلموا، كان 20 أبريل 1999، يومًا عاديًا. كنت حريصًا على رفع درجاتي لأنني كنت في سن الخامسة عشرة آنذاك. لذا الحصول على رخصة القيادة كان على الأكيد. الصباح كان بالتأكيد يومًا عاديًا. بدء شيفتي، كنت متخصصًا في الاستجابة الطارئة.
انا كنت بتلقى اتصالات هاتفية عادية لمكتب الشريف بالإضافة إلى اتصالات هاتفية على الرقم 911.

في يوم عادي، كنا بنتعامل مع بعض المكالمات البسيطة، تعلقت بالمساعدات الطبية. كان مثل أي يوم آخر. ذهبت للعمل. كنت على وشك السفر في ذلك اليوم لحضور مؤتمر في جزء آخر من ولايتنا. ابن توم البالغ من العمر 15 عامًا ذهب إلى مدرسة كولومباين الثانوية. دانيال كان طفلًا خجولًا جدًا. خجول للغاية، محتفظ بذاته، لطيف للغاية.

كان طفلاً محبوبًا جدًا. كان شخصًا، حتى وهو مراهق، لم يكن يخجل من تقبيل أمه بحب.

بالنسبة لزميلي الطلاب، كريغ سكوت البالغ من العمر 16 عامًا وشقيقته راشيل البالغة من العمر 17 عامًا، لم تكن الصباحية بدأت بشكل متناغم. كانت شقيقتي في السيارة، كانت تضغط على الزقرة لأنني كنت أجعلنا نتأخر. وكان يجب علي أن أجعل شعري مثاليًا. ودخلنا السيارة معًا وكانت تنتقدني بسبب التأخر. وكنا نتشاجر.

هذا هو الطريق الذي كنت أسلكه راشيل وأنا معًا للذهاب إلى المدرسة. وكانت راشيل ستقود السيارة هنا لتنزلني. كانت تطلب مني عدم تأخيرنا دائمًا. وكنا نتبادل الكلمات في جدال وصلنا إلى المدرسة ونزلت من السيارة ونظرت إليها وأغلقت بقوة باب السيارة.
وكنت ماشي في المدرسة، ومكنتش عارف إن ده هيكون آخر مرة هشوف فيها راشيل على قيد الحياة.

حوالي الساعة 11.19 صباحًا، مدرسة كولومباين، المدخل الغربي. كان عالم شون جريفز وأصحابه على وشك التغيير للأبد. للغداء، كان فينا ثلاثة طلاب اختاروا إنهم ماياكلوش. دان روباخ، لانس كيركلاند، وأنا. خرجنا من الباب الجانبي.

زي ما كنا بنعمل عادة، كنا بنروح نجيب سودا من أجهزة البيع الآلي هناك ونمشي. بس في الصباح ده، كانت الأمور شوية مختلفة. كنا بنشوف رايحين لفوق التلة الرملية وشافونا شخصين لابسين كلهم أسود، معاهم شنط سوداء. شافناهم بيحملوا أسلحة.

اللي افترضنا إنها كانت لعب. وده اللي بدأ.

بدؤوا يطلقوا علينا النيران، ودان ولانس اتقتلوا.

في الدور اللي فوق، في المكتبة، كريج وصاحبه مات كانوا جالسين يذاكروا. كنا بنفكر إننا بنسمع ألعاب نارية. شافنا طلاب بيهربوا من المدرسة. كانوا بيمشوا عبر حقل كرة القدم. كنا بنفكر، كعبة السنة دي بيحصل مقلب للسنيورات، وقتها جت. كانت تقليد.
بس ده مكانش مزحة. كابوس هيصدم العالم لسه بدأ.

في تمام الساعة 11:19 صباحًا يوم 20 أبريل 1999، بدأت سلسلة من القتل الدموي في مدرسة كولومبين الثانوية في كولورادو. خارج الكافتيريا المدرسية.

كان الطالب البالغ من العمر 15 عامًا شون غريفز وأصدقاؤه دان ولانس يتعرضون لإطلاق نار من قبل شابين يرتديان معاطف سوداء طويلة. كان جسدي تمامًا وراء جدار خرساني، لذلك كنت محميًا. الشيء الوحيد على جسدي الذي كان يتجاوز ذلك كان حقيبتي. دخلت رصاصة جانب حقيبتي، دارت حول نفسها وأطلقت النار فعليًا علي في الظهر وخرجت من فخذي الأيمن.

وفي ذلك اللحظة، فقدت ساقي تمامًا. كنت مشلولًا من منطقة الخصر إلى الأسفل على الفور.

ما كان يعتقد شون في البداية أنه مزحة كان بعيدًا كل البعد عن ذلك.

وجدت نفسي ممددًا نصفين داخل المدرسة ونصفين خارجها. وفي تلك اللحظة، علمت أن كابوسي الأسوأ قد تحقق. شهور، ربما سنوات قبل حدوث الحادث بالفعل، كان لدي كابوس متكرر بأن شخصًا ما في عائلتي أو حتى أنا سأصاب بالشلل. لم يكن له معنى حينها، لكن اللحظة التي التفت فيها إلى ساقي، أدركت أن ذلك الحلم قد تحقق وأنا الشخص الذي سيصاب بالشلل.
شون كان مستلقيًا في مدخل الكافتيريا. وللعديد من الطلاب الذين كانوا بالداخل، كانت حقيقة ما يحدث تبدأ في الاستقرار. كل ما أتذكره من تلك اللحظة كانت الخوف في عيونهم وهم ينظرون إلي، وأنا متأكد أنني كنت أشعر بالخوف بدوري. وهناك عندما انطلق جرس الإنذار بالحريق وبدأت الكافتيريا في عملية الإخلاء. الوقت 1. نعم.

خلال السنة السابقة، قدم المسلحان الغامضان عدة فيديوهات استثنائية. كانت مزيجًا بين السخرية والجدية، وكانت تشبه بشكل مرعب الحادثة القادمة.

الهجمات العنيفة واللارحمة التي تم تصويرها في الفيديوهات أصبحت الآن حقيقة. المسلحان سارا للأسفل لينهوا الجميع ورأيت أحدهما يطلق النار على لانس في الوجه. المسلحان سارا للأسفل لينهوا الجميع.

في إدارة شريف مقاطعة جيفرسون، كانت المحققة كيت باتن قد عادت للتو من غداء مبكر. سألت عن ما يحدث. قالوا إن هناك إطلاق نار في مدرسة كولومبين الثانوية. لذلك في تلك اللحظة، بدأت بالقيادة نحو كولومبين.

وهناك حينما بدأت الأمور تبدو وكأنها غريبة، لأن المرسل كان يتحدث عن قناصة على السطح. كانوا يتحدثون عن تفجيرات قنابل. وكنت مذهولًا لأن هذه المعلومات كانت تنقل في منطقة ليتلتون الضواحي.

جرى السكرتير، أُغلق الباب، وقالت، تم الإبلاغ عن إطلاق نار أو قنابل في السادسة مساءً. وأنا أفكر، ما الذي تتحدثين عنه؟
انا خرجت من مكتبي وركضت هنا. وعندما نظرت لأسفل الممر، رأيت مسلحًا يتجه نحوي ببندقية. عندما كنت أحدق لأسفل وأجريت اتصالًا، بدا وكأن حجمه مدفعًا.

كل ما كنت أفكر فيه هو كيف سيكون الشعور عندما يُطلق عليّ الرصاص. كنت أفكر في عائلتي. هل سأموت بسرعة؟

في كل مرة يتم فيها إطلاق رصاصة من البندقية، ستنكسر الزجاجة ورائي. كانوا يسمعون الرصاصات تنفجر في تلك المنطقة. وما أنقذ حياتي حقًا هو خروج الفتيات من صالة الألعاب الرياضية في هذا الممر المتقاطع. كانوا يتجهون نحو مواجهة النيران المتبادلة، وأردت التأكد من عدم تعرضهن لرصاص المسلح. ركضت نحو هذا الممر، وتمكنت من إدخال الفتيات إلى منطقة الصالة الرياضية.

وقال.

كان يطاردنا ببندقية وقطع الاتصال وكان بإمكانك سماع الصراخ في الممر. نعم.

ستة أسابيع سابقًا، في 16 مارس 1999، في جبال جنوب كولومبين.

سجل القاتلان فيديو آخر. هذه المرة، كانت الأسلحة حقيقية.

هذا طلقة لعنة. أتخيل أنها في دماغ شخص ما. كلاهما كانا طلابًا في ثانوية كولومبين، على بُعد أسابيع فقط من التخرج. الدخول، الخروج. ديلان كليبولد، البالغ من العمر 17 عامًا.
.الشاب إريك هاريس البالغ من العمر .. كان هاريس شابًا كان يدرس في فصول متقدمة.

تعرفون، كان لديه أحلام بالالتحاق بالجيش. كان يخطط للالتحاق بالبحرية. كليبولد كان طفلاً زار إحدى الجامعات الحكومية في ولاية أريزونا قبل بضعة أسابيع. لذا كانت خطته الالتحاق بالكلية. كليبولد كان في حفل التخرج قبل ثلاث ليال. الآن كان كل من هاريس وكليبولد عازمين على تدمير المدرسة وكل من فيها.

في الساعة 11:27 صباحًا، كان الرافعان يتجولان في منطقة قريبة من المكتبة حيث كان كريغ سكوت وعدد من زملائه يعملون. كنا نسمع صوت الألعاب النارية. كنا نعتقد أنها مزحة. كنا نضحك، نمزح حولها. وبعد ذلك ...

ركضت معلمة إلى الغرفة. جرت نحو الهاتف. اتصلت بالشرطة. 911 في مقاطعة جيفرسون. الهاتف يرن، وكان هناك متصل من الجهة الأخرى يقول إن هناك شيء يحدث في ثانوية كولومبين. هناك طالب هنا مع سلاح. تم إطلاق النار من نافذة. كان هناك أطفال في المكتبة، وأرادت ...

بوضوح، تعرفون، حمايتهم ورعايتهم. أريد طاولتي! الأيدي تحت الطاولة! رأت إطلاق النار. كانت تعرف أن هذا كان خطيرًا. كانت تعرف أن هذا كان حقيقيًا. حسنًا. لدينا مساعدة في الطريق، سيدتي. حسنًا.

انخرطت تحت الطاولة مع صديقي مات ثم صديقي إيزياه. جاء وجلس بجانبي. وما زلت مستلقيًا مشلولًا عند باب الكافتيريا، لا يمكن لشون البالغ من العمر 15 عامًا سوى الاستماع دون أن يفعل شيئًا.
أقدر أسمع انفجارات فوق وأسمع ناس بيصرخوا وأسمع طلقات نار بتتردد في المدرسة وفوضى في كل مكان. عمال أضع كل طالب في المكتبة دي على الأرض. لازم تضل على الأرض. عندنا فرق إسعاف، وعندنا إطفاء، وعندنا شرطة في الطريق. احنا بس بنجلس ناكل الغدا.
والأجراس لما دقت علشان إطلاق نار محتمل بالقرب من ثانوية كولومبين. أنا وشريكي قفزنا في سيارة الإسعاف وبدأنا نتجه ناحية كولومبين. لما وصلنا، شفنا عدة طلاب بيجروا وواحدة صغيرة كان عندها طلقة في رجلها اليمين، أعتقد في عجلتها. علاجناها.
بعد دقائق من إطلاق النار ورمي القنابل المصنوعة بالبيت في الممر خارجًا، هاريسون كليبولد دلوقتي اقترب من مدخل المكتبة.
حيث كان المعلم تحت المكتب على خط 911. أتذكر إني كنت بحاول أقنعها تقفل الأبواب وتقفلها عشان تحافظ على الكل جوا. ممكن تحجب الأبواب عشان محدش يدخل؟ ما تفتحش الباب؟ أنا خايف أمشي من الأبواب. طيب. كنت بحاول أهديها عشان أعرف أيه اللي بيحصل.
رأسك اللعينة. ديلان كان صديق عائلة لأطفالنا لفترة طويلة. نشأ هنا، إلى حد ما. ديلان كان هنا كتير. الأطفال اتقابلوا في الصف الأول وصاروا أصحاب أفضل. ياه، إيه اللي بيحصل، يا صاح؟ ده ديلان. مكانش فيه نزاعات. كان لازم ترجع جزء كبير من الأطفال لبيوتهم بعد فترة لأن.
, انت عارف، كانت علاقته جيدة مع الشباب. كانت رائعة. كان الثلاثة يفهموا بعضهم جيدًا. كان شابًا لطيفًا ولطيفًا. وُلد ديلان كليبولد في كولورادو. وفي وقت الحادث كان يعيش في منزل الديكور الخاص بوالديه، في منطقة طبيعية مرغوبة خارج البلدة. والدي ديلان، كانوا مثقفين وفنانين في القلب. التقوا في جامعة ولاية أوهايو في برنامج الفنون. لم يؤمنوا بالضرب. لم يؤمنوا بالبنادق، لم يؤمنوا بالحروب. كانوا معترضين. كان خلفية إريك هاريس أيضًا بعيدة كل البعد عن الفقر. والد إريك كان في الجيش سابقًا، كان طيار اختبار مكافأ بالقوة الجوية. كان يتطلب منهم الانتقال قليلاً بين المدن حيث كان يُنقل والده، لكنهم عاشوا في أحياء منتصف الطبقة العادية، لم يعيشوا في وسط المدينة ويتعرضوا للعصابات أو المخدرات أو العنف. لكن كان لهذا تأثير على إريك دائمًا، دائمًا عليه الانتقال إلى مدرسة أخرى، وإقامة صداقات جديدة مرة أخرى. كانت تلك فترة صعبة بالنسبة له. كان إريك هاريس وديلان كليبولد عاشقين للكمبيوترين وكلاهما كان يشكوا من التنمر من قبل الطلاب الرياضيين المعروفين باسم "الجوكس". بعد استقرار إريك في منطقة كولومبين، أصبح صديقًا لديلان وبالتالي كان يخرج مع صديق ديلان، بروكس براون. لكن لم تكن العلاقة دائمًا سلسة. كان قد رمى كرة ثلج على سيارة بروكس وكسر الزجاج الأمامي. وجاء طفل وقال، "ها هي حقيبة إريك. أخذتها بينما كان يرمي الكرة الثلجية".
في سيارة بروكس وكسّرت زجاج العربية. وجاء ولد وقال، ها هو حقيبة إريك. أخذتها وهو بيقعد يرمي الثلج. فكرت، إيه ده؟ هرجع الحقيبة. فنزلنا بالعربية، وفتحت النافذة. وقلت لإريك، عندي حقيبتك. اقابلني عند بيت أمك. ورفعنا النافذة تاني. طبعًا، بدأ يضرب على النافذة، مجنون، ويقول، أعطني حقيبتي. كان مضطربًا.
كانت دي أول مرة شفت فيها الغضب ده، وكانت غريبة جدًا. كانت سريعة وشديدة ومتواصلة. هقتلك يا حقير. هجيب بندقية لعنت الله. العشرين من إبريل، ١٩٩٩، ١١:٢٩ صباحًا. ثانوية كولومباين، الجانب الغربي. دخل إريك هاريس وديلان كليبولد المكتبة.
حيث كانت أربعة موظفين واثنين وخمسين طالبًا يختبئون. فور دخولهم، بدأوا يطلقون النار. بدأوا يصرخون على الطلبة. كانوا يقولون تعليقات استهزائية. لا أحد، بغض النظر عن عرقه أو جنسه أو وضعه الاجتماعي، سيكون آمنًا من جنون القتل. أول شخص قتلوه كان كايل فلاسكيز، اللي ما كانش عارف يختبيء. كان عنده إعاقة.
وكان بيحب الأشياء البسيطة. قالت أسرته إنه كان بيحب الباندا، كان بيحب يلون، وصاروا يعاملوه بالقسوة. اللي حصل بعد كده في المكتبة دي كان مرعب للعالم.
طول عام ١٩٩٨ وبداية ٩٩، كان طلاب ثانوية كولومباين، إريك هاريس وديلان كليبولد، عملوا عدد من الفيديوهات المنزلية بموضوع العنف.
في 20 أبريل، بضعة أسابيع قبل تخرجهما، أصبح الخيال حقيقة. في تمام الساعة 11:29 صباحًا، دخلوا إلى المكتبة.
مثل زملائهم الطلاب، كان الشاب كريغ سكوت البالغ من العمر 16 عامًا يختبئ تحت الطاولة مع أصدقائه مات وإيزايا. كان العديد من الطلاب يحافظون على الهدوء. بعض الفتيات كانوا يبكين وبعضهن كان يتوسلن من أجل حياتهن.
كانت مشغلة الرقم الطوارئ 911، رينيه نابولي، تستمع إلى خط هاتف مفتوح عند مكتب المكتبة. كنت أستطيع سماعهم يتحدثون، بالإضافة إلى الأطفال في المكتبة. وكان هناك صوت واضح لإطلاق النار.
فعليًا أطلقوا النار من النوافذ على ضباط الشرطة ورد أحد هؤلاء الضباط، أو نواب الشريف، بإطلاق النار. ثم توجهوا وبدأوا في إطلاق النار بشكل منهجي على الأطفال. لقد عاملوا الأمر كما لو كانوا يلعبون، كما لو كانوا يستمتعون. في نقطة ما، كانوا يظهرون تحت الطاولة. كانوا يقولون شيئًا مثل "ابحث عني"، ثم كانوا يطلقون النار على شخص ما.
أعتقد أنهم كانوا يستمتعون بأنفسهم لمدة طويلة من فترة إطلاق النار. كان هناك الكثير من الصياح والهتافات والثقة الزائفة بينهما. ثلاثة قتلوا وأصيب أربعة قبل أن يتوجه هاريس وكليبولد نحو كريغ سكوت. جاءوا إلى حيث كنت ورأوا إيزايا.
وكان إيزايا واحدًا من القلائل جدًا من الطلاب الأفارقة الأمريكيين في مدرستنا. وأعتقد أن ديلان دعا إريك واستخدم لفظًا عنصريًا. لدينا كلمة "إن" هنا. في نقطة ما، كان يتراجع نوعًا ما تحت الطاولة.
وبعدين كانوا، في نقطة معينة، كان يتم سحبه. وده حاجة جت في ذاكرتي بعدين. أنا بتذكر إيزايا قال، عايز أشوف مامتي.

ضربوا إيزايا، وبعدين حولوا بندقيتهم ناحية مات، وضربوا مات.
كنت قررت أتظاهر إني ميت ومش هأسبب أي انتباه لنفسي. وهكذا، أنا، مم...

نايم هناك وكنت بسمع أنفاسهم الأخيرة بتتأخذ.

خمسة طلاب آخرين هيفقدوا حياتهم، وهيبقى فيه ١٠ ميتين و ١٢ مصابين في هجوم مكتبة القتلى قبل ما هاريس وكليبولد يخرجوا من الغرفة في الساعة ١١:٣٦ صباحًا ويبدؤوا في خلق المزيد من الفوضى حول المدرسة. تقدر تشاركنا حالة طارئة؟ أه، تقدر. أنتوا عندكم الكثير والكثير من المسعفين. عندنا مسعفين، عندنا إطفاء، وعندنا شرطة في الطريق.

كان القناص الخاص بفريق SWAT شون دوجان من بين عدد من ضباط إنفاذ القانون لديهم أطفال في المدرسة. جبت رسالة وقالت، كل فريق SWAT يستجيب لحادث حرج. فكان عندي كل تجهيزاتي وأحاول أتصل بابنتي وهي مش بترد على رسالتها وكانت في السنة النهائية في المدرسة ذلك اليوم. فكنت شوية مضطرب لأنها مش بترد. مئات من الكوادر الطبية كانوا يتوافدون إلى المدرسة.

كان في سيارات إسعاف وسيارات إطفاء وسيارات شرطة وسيارات شريف مركونة في كل مكان. والأطفال كانوا بيجروا من المدرسة بسرعة جنونية بأسرع ما يمكن.
كنت أهرب من أجل حياتي. وعندما وصلت خلف سيارة الشرطة، لم أستطع إلا أن أفكر في مات وإيزايا، لأن هناك كان هناك بعض الزفير. وشعرت بالخوف قليلاً.
كنت تحت طاولة والناس كانوا يُطلقون النار حولي. كان من الساحق رؤية العواطف على وجوه هؤلاء الأطفال. وعرفت أن العالم قد تغير. وهناك الكثير من الناس. يا إلهي. الجميع كان يتصل بالرقم 911 من داخل المدرسة، من خارج المدرسة. لذلك كانت المعلومات التي كنا نحصل عليها متضاربة.
كقناص، تسأل عن قواعد الاشتباك الخاصة بك. هل هذه حالة قوة قاتلة؟ وقيل لي إذا خرج أي فتيان في سن المراهقة من الثانوية بمعاطف سوداء وأسلحة، يجب إطلاق النار عليهم. وسط الارتباك، بدأ اسم أحد المشتبه بهم في التسرب. تحدثت مع صديقة واحدة، السيدة ستانتون. حسنًا، أعطني المعلومات التي لديك لي. ماذا لديك لي؟
هيتبين إن سلوك إيريك هاريس كان بالفعل بيقلق بجد بعض الناس. في طريقه، إيريك كان بيظهر إشارات كتيرة مختلفة. كان عنده على موقعه على الإنترنت بيتكلم عن إزاي عاوز يقتل كل أنواع الناس، مئات الناس، عاوز يقتل كل حد في دنفر، وبالذات، بروكس براون، صاحبه السابق.

النزاعات زي الحادثة مع الزجاج الأمامي المكسور خلت بروكس يكون في قائمة قتل إيريك. كان من المفترض إن بروكس يجيب إيريك للمدرسة وبروكس كان سيئًا في الوقت وكان بروكس نام وماجبشهوش. وده كان السبب. وقلت لبروكس، تقدر تصلح الأمور؟ وقال بروكس، مش بيتصلح كده مع إيريك. وكده كانت الإشارة إن إيريك مبيسامحش. كان جامد في جمع الظلم.

ديلان، اللي كان لسه صاحب وصاحب طوال العمر لبروكس، حذر بروكس يدخل على موقع ويشوف اللي بيحصل. كان بينشر تهديدات عن رغبته في قتل بروكس، وده اللي اتخذناه للشرطة. ومن لما بدأ يهدد بالقتل، ماكانش مسموحله يدخل بيتنا تاني.

كنا عارفين إن إيريك كان خطر. مكناش عارفين إن ديلان كان خطر. لما ببعتوه للشرطة، إيريك كان مهتم بقنابل الأنابيب، وكان بيتكلم عنها على موقعه. كان في مذكرة تفتيش مرسومة، بس ماوصلتش للقاضي عشان يفتشوا بيت إيريك.

ماكانش في تتبع للأمور دي عشان كان في سلسلة قتل تانية.
في البلدة التي توقف فيها الشخص الذي يحقق عن القضية لفترة ولم يعاود التحقيق مرة أخرى. الأغبياء! ولكن كانت خطة هاريس وكليبولد تشمل شيئًا أسوأ بكثير من قنابل الأنابيب المصنوعة يدويًا. حيث كان شون جريفس، الذي لا يزال مشلولًا وينزف نصفه داخل باب الكافتيريا، على وشك أن يعيش هذه التجربة. بدأت في سماع إطلاق النار يقترب وهذا عندما أدركت أنهم كانوا ينزلون الدرج نحو الكافتيريا.

وكلما اقتربوا أكثر وأكثر وأكثر. وبدأت في سماع الانفجارات. لكن في كل مرة كان هناك طلقة ثم انفجار كبير، كنت أتجنب.

لم تكن جريمة القتل التي ارتكبها هاريس وكليبولد مجرد تصوير. قبل أن يبدأوا في إطلاق النار في تلك الصباح، قاموا بوضع جهازين ناسفين كبيرين في الكافتيريا. كانت موقوتة للانفجار في الساعة 11:17 صباحًا.

وكان الطالبان قد خططا للانتظار خارجًا لاستهداف أي ناجين يهربون من المكان. حتى وصلت دراسة إريك هاريس إلى درجة تحديد عدد الأشخاص في الكافتيريا في أي وقت خلال ساعة الغداء. لذا قام بضبط تلك القنابل لتنفجر عندما يكون لديه العدد الأكبر من الضحايا، تقريبًا 450 شخصًا هو ما كان يقدره، وكان لدينا 455 طالبًا هناك. لم تعمل مؤقتات القنابل.
دي السبب اللي جعل هاريس وكليبولد يبدآن جولة القتل ببنادقهم. بالمقابل، لم يستسلما لحلمهم بتفجير المدرسة. حسنًا، لم أكن أعرف ذلك في ذلك الوقت. في الواقع، كان هناك قنبلة غاز البروبان، تقريبًا، لم تكن تبعد أكثر من خمسة أقدام من حيث كنت أستلقي، وكانوا يطلقون النار عليها، في محاولة لتفجير القنبلة.

محاولاتهم الجديدة لتفجير القنابل نجحت فقط في انفجار جزئي صغير نسبيًا ونشوب حريق. ولكنها كانت إشارة إلى مهمة انتحارية مدبرة بدقة. هؤلاء الطالبان لم ينفجرا فجأة. في هذه الحالة، كان واضحًا أنهما بدأا يتحدثان عن فعل شيء من هذا القبيل قبل نحو سنة تقريبًا.

قبل ذلك. أول دخول لإريك هاريس في يومياته، في دفتره، كان في 10 أبريل 1998. الكلمات الأولى التي قرأتها، أعتقد أنها وضعت النغمة، وكانت: أكره العالم اللعين.
إنه لا يتحدث عن ضرب الرياضيين. إنه لا يتحدث عن أي نوع من المجموعات بشكل خاص. في وقت لاحق، يستهزئ بالجميع تقريبًا. الناس الذين يقودون ببطء في حارة السرعة السريعة. الناس الذين يقولون صليب بدلاً من صليب، أو ينطقون الكلمات بشكل خاطئ. أي شيء تافه. ليس هناك شيء تافه جدًا بالنسبة لإريك ليكون لديه ازدراء لك.
ديلون كان لديه الكثير من الكتابات والملاحظات التي تركها. كانت تدور حول عواطفه، مشاعره. أكد بوضوح أنه كان مكتئبًا. أكد بوضوح أن حياته كانت فوضى. دامت يوميات ديلون لمدة سنتين. في الصفحة الأولى، تحدث عن الانتحار. كان لديه تصوّر سيئ عن نفسه، وكثيرًا ما كان على خلاف تام مع الواقع.

في رأيي، كان شابًا كلاسيكيًا يعاني من الاكتئاب المراهق، أو يمر بحالة اكتئاب مراهق. عند مواجهته ببعض سلوكياته غير المناسبة، كان يغضب بشدة. بينما عندما واجه الناس إريك ببعض تصرفاته السيئة السابقة، كان يرد بطريقة نفسية كلاسيكية. كان يقول لك ما تريد سماعه، يعدك بعدم القيام بذلك مرة أخرى، وكان ينظر إليك في العينين ويخبرك بشكل متعمد بما يعتقد أنك تريد سماعه.

كان لدى هاريس اضطراب شخصية جعله يفتقر إلى العطف تجاه معاناة الضحايا. جعله غاشمًا وماكرًا للغاية. كان لديه القدرة الخارقة على تقديم نفسه بأي شكل يريد. لذلك كان يبدو للكثير من الناس كشخص جيد. ولكن في الواقع، لم يكن لديه ضمير أو ما سماه سيغموند فرويد بالسوبرإيغو.
تعرضت والدة بروكس براون لعذريات إريك عندما أرسله والده ليعتذر عن تلف زجاج سيارة ابنها.
نظر لي وقال، السيدة براون، آسف. ما كنتش قصدي ضرر. وقلت، اسمع يا إريك، ممكن تخدع الناس، بس مش هتقدر تخدعني. لو جيت البيت تهدد ولدي، تعمل ضرر، هنادي على الشرطة. فابتعد عن بيتنا وعني. وقال، إنتي بتقولي إني كذاب؟ وقلت، أه، بقول.

ومتيجيش تاني للبيت. واحمر وشه. يعني كان غاضب جدًا مني وخرج من البيت. إريك هاريس وديلان كليبولد صاروا شراكة مميتة. والقاتلين الاثنين بدأوا يحدثوا فوضى، مش بس داخل المدرسة، برة كمان، والآباء خافوا على أولادهم.

وقت وصلت لمكاني كقناص، رن التليفون وكانت بنتي، وقلت، إنتي تمام؟ قالت، يا، في البيت. وقلت، تمام، لازم أروح. بحبك، وقطعنا. كتير من الآباء، بما فيهم أبو دانيال ماوزر، عرفوا عن الأحداث اللي بتحصل من خلال وسائل الإعلام. كانوا شايفين التغطية التليفزيونية. كانت بتبدو مرعبة، بس...

قلت في نفسي، يعني لو في حاجة غلط في المدرسة، بالتأكيد ابني ما هيكون متورط. مش نوع الشخص اللي هيتورط أو يتعرض لهجوم. لما وصلت البيت، كانت عند زوجتي نظرة قلقة جدًا. ليه ما كانش يتصل بينا؟
فاتفقت إني أروح لمدرسة تانية حيث كان بعض الطلاب بينقلوا بحافلات المدرسة بعد ما هربوا.
وأثناء قيادتي كنت أستمع إلى تغطية الأخبار.

وفي نقطة ما، سمعتهم يذكرون أنهم كانوا ينقلون بعض الطلاب إلى المستشفى. وأحد الذين ذكروا عنهم كان صبي عمره 15 عامًا تم إطلاق النار عليه. لذلك، بالطبع، كان أول ما خطر ببالي هو 15 عامًا، هذا هو عمر دانيال. وإذا كان ذلك دانيال؟ هل يمكن أن يكون ابني؟

في المدرسة الابتدائية القريبة، سيتم لقاء العديد من الآباء بأطفالهم المصابين بالصدمة. رأيت الآباء يخرجون مع أطفالهم وقلت في نفسي، أريد أن أكون واحدًا منهم. أريد أن أنهي هذا. أريد أن أكون واحدًا من تلك الأشخاص.

بحلول الساعة 12:02 ظهرًا، في مدرسة كولومبين الثانوية، مخرج الكافتيريا، الطالب شون غريفز، الذي كان ينزف بشكل كثيف، كان قد فقد الوعي. في هذه الأثناء، اقتربت وحدتان طبية من موقعه.

قمت بالدوران حول الجانب الجنوبي بينما كنا نقترب من موقف السيارات، رأيت العديد من الطلاب يختبئون وراء السيارات، وعدد من الضباط بأسلحتهم موجهة نحو المبنى. لم أستطع معرفة ما الذي أيقظني. ولكن عندما عدت إلى الوعي، كان هناك بعض الضجة خلفي. وعندما التفت إلى كتفي، كان هناك سيارة إسعاف تقف خلفي. رأيت مسعفينان. قفز أحدهما من مقعد السائق، والآخر من خلف السيارة إسعاف.
انا، اتقبض عليا من قميصي وحزامي، وكانوا بيجروني بره وانا بتذكر اني كنت بنظر تحت وبشوف ايدي ورجلي بتلف. وده لما اللي كانوا بيطلقوا علينا فهموا ان في حد تحت كان بيساعدنا، وكنت بشوف الخرسانة بتطلع منها دخان ابيض. كانوا بيفتحوا النار علينا. كانوا بيحاولوا يقتلونا تاني.
تجمع إيريك هاريس وديلان كليبولد بين القتلى والمصابين في المكتبة، والآن كانت أسلحتهم موجهة نحو رجال الإسعاف والجرحى في الأسفل.
بحلول الساعة 12:02 ظهرًا في 20 أبريل 1999، كان إيريك هاريس وديلان كليبولد قد كانوا يجولون في مدرسة كولومباين الثانوية لأكثر من 40 دقيقة، تاركين خلفهم دربًا من القتلى والمصابين. ثم عندما حرك رجال إطفاء الحرائق لمساعدة الجرحى، مثل شون جريفز وأصدقائه، بدأ هاريس وكليبولد بإطلاق النار على الأطفال والمنقذين.
وجدت طاقم سيارة الإسعاف رقم 13 يكافحون لوضع شون جريفز في الوحدة الطبية. فجئت ووقفت في منتصفه واحد كان ماسك الرأس والآخر كان ماسك القدمين، ودخلنا الإسعاف. رموني أول واحد. شفت واحد تاني شاب مستلقي بجوار السور، ولما حول راسه وعمل عينيه على عيني وقال: ساعدني.
التقطنا الشاب ورميناه حرفيًا في الخلفية للإسعاف حتى يستطيعوا الهروب من إطلاق النار. أتذكر فقط صوت الرصاص يضرب سقف الإسعاف، صوت المعدن يرن. وهذا، سأأخذه من كل ذلك كصوت لن أنساه أبدًا.
. هو كان من بين آخر أفعال هاريسون كليبولد في حملته القتلية.

كانوا يطلقون النار على رجال الشرطة، كانوا يطلقون النار عشوائيًا، وكانت الشرطة ترد بالنار. أعتقد أنهم أدركوا أن الهروب الوحيد سيكون إلى ذراع القانون والمحاكمة والسجن، وأعتقد أن هناك فكرة بأننا ننهي هذا بالطريقة التي نريدها. دعونا نسيطر على مصيرنا. حوالي الساعة 12:08 ظهرًا.

أريك هاريس وديلان كليبولد انتحرا.

لكن بالنسبة لأطفال مدرسة كولومبين الثانوية وأولياء أمورهم، كانت الكوابيس بعيدة كل البعد عن الانتهاء. سيغادرون كولومبين وسيتم وضعهم في حافلة ومصالحتهم مع أولياء أمورهم. وكلما تقدمت الليلة...

لم تصل الحافلات بعد وكان هناك لا يزال هناك أولياء أمور.
بعد مضي وقت دون حدوث أي شيء، أبلغونا أن هناك أخر باص مدرسي قادم. باص مدرسي أخير يحمل طلاب. ولكن بالنسبة لبعض الآباء المائجين الذين كانوا يتشبثون بالأمل في عودة أطفالهم، لم يكن هناك نهاية سعيدة. في وقت لاحق.
أكدت السلطات لنا أنهم ارتكبوا خطأ فادحًا. لم يكن هناك باص مدرسي أخير.
وفي نهاية اليوم، كان لدينا 13 شخصًا بريئًا قتلوا، بما في ذلك 12 طالبًا ومعلم واحد. بالإضافة إلى هاريس وكلايبول اللذان توفيا أيضًا بانتحار واضح في المكتبة. لذا علمنا أن لدينا 15 وفاة، معظمهم في المكتبة.
بالنسبة لكريج سكوت، الذي عانى من صدمة رؤية أصدقائه يقتلون بجانبه في المكتبة، كان هناك المزيد من الصدمات عندما علم بمصير أخته. راشيل كانت أول من قتلت وقد قتلت مباشرة خارج مكتبة المدرسة. وأدركت أنه عندما هربت من المدرسة، كنت قد جريت بجانب راشيل. و...
ابني كان من آخر من تم إطلاق النار عليه. كان من بين الأخيرين اللذين تم إطلاق النار عليهم.
ومن التقارير التي لدينا.

نظر إريك هاريس إلى دانيال وأهانه. أعتقد أنه سماه أربع عيون لأنه كان يرتدي نظارات. وأطلق رصاصة أصابت يد دانيال. قاتل دانيال. أخذ الكرسي الذي كان هناك ودفعه نحو إريك هاريس.

ومن أجل ذلك دفع ثمنه بحياته. أطلق إريك هاريس رصاصة أخرى وأصابه في وجهه. قتله.

إذا، ما الذي جعل هؤلاء الطالبين، كلاهما على بعد أسابيع فقط من التخرج، يكرهان الحياة البشرية بهذا الشكل؟ هؤلاء الطفلين لم يخرجا من بطون أمهاتهما وهما يكرهان. ماذا حدث منذ ولادتهما حتى قاما بارتكاب هذا العمل الفظيع؟ إحدى الأمور التي تعتبر خاطئة هو التحدث عن
ليه عملوا كدا، دلالة على أنهم عملوا لنفس الأسباب. كانوا شخصيتين مختلفتين بشكل أساسي. في حديثي الشائع، هقول إن إيريك هاريس كان مليان غضب، مليان غضب. كان عاوز يؤذي ناس تانية ومكانش مهتم إذا مات. ديلان، بالنقيض، أعتقد، كان فيه ألم جواه وفي أوقات مختلفة كان عاوز يموت عشان كان شعوره سيء جدًا، ماشافش سبب للحياة.
الناس اللي بتدرس دول بتسميهم دياد، وفي تاريخ طويل من بوني وكلايد، ليوبولد ولوب، وكتير من الأحيان، معظم الأحيان، بتكون فيه شخص أقوى وشخص أضعف. في هذه الحالة، ديلان كان عنده تقدير ذات منخفض جدًا، كان محتاج حد يقدره، يخليه يشعر بالرضا عن نفسه. بعض الناس بيعتبروا التنمر في المدرسة هو العامل الرئيسي.
لما تكره اللي بيتنمروا عليك ومحدش يدافع عنك، تكره الناس في الصف اللي ميقولوش حاجة. تكره المدرس اللي ميقولش حاجة. تكره المستشارين اللي بيسمحوا بحدوثه. في النهاية، هم بيكونوا بيكرهوا المدرسة، مش بس اللي بيتنمروا عليهم. بيكرهوا المدرسة، وعاوزين يقتلوا المدرسة. أعتقد إنهم مش شافوا إن عندهم حاجات كتير كويسة. صاروا معزولين. والعزلة دي وبعد كده تعرضهم لكتير من السلبيات في حياتهم اللي هم اختاروا يركزوا عليها، أعتقد إنها حقًا أخذتهم لمكان أظلم وأظلم. هاريس كان الشخص القوي اللي حفز مذبحة كولومباين، وأعتقد إن كليبو مشى معاه عشان يتأقلم.
٤٠:٢٦ كانت تلك الكيمياء التي خلقت هذا الوضع الجنوني الذي جعلهم قادرين على قتل الكثير من الناس بلا ضمير.

بالنسبة لمعلمي وطلاب وأهالي كولومبين، لم تعد الحياة كما كانت. كنت مشلولًا من الخصر إلى الأسفل. قضيت أشهرًا في المستشفى. لم يتوقعوا أبدًا أن أستطيع المشي مرة أخرى. كنت غاضبًا. كنت غاضبًا جدًا من ذلك. ولكن في الوقت نفسه، أنا عنيد للغاية. لذلك.

لم أدع ذلك يكون النهاية. وضعت هدفًا لنفسي للمشي عبر منصة التخرج. أردت أن أكون قادرًا على التخرج على يقين من أنني لم أدع تلك الاثنين يسيطران على حياتي. لم أدعهما يدمران حياتي.

فعليًا، كنت أمشي منذ ذلك الحين.
لمشغل الطوارئ 911، رينيه نابولي، الذي استمع وهو يسمع وفاة 10 أطفال في المكتبة، كانت نقطة تحول كبيرة فيما بعد. في يومي الأول من الإجازة، ذهبت لأحضر أطفالي من المدرسة الثانوية وكان لدي صعوبة كبيرة في ذلك، بحيث كان على ابني أن يقود السيارة للعودة إلى المنزل. وهنا عندما فهمت الأمور حقًا.
أنا قادر على أن أحضر أطفالي من المدرسة الثانوية وشخص آخر لا يمكنه فعل ذلك.

الكلمات التي نقرأها هنا كتبتها زوجتي. قامت بعمل رائع في تلخيص حياة دانيال وما يعنيه بالنسبة لنا وجودها هنا، لتكريمه. واو.

أنت
قليلاً فعلتها من أجل الجوية.