Lakhasly

م ن ت م رن ت اتداف نة توم وـ خم،ؼ اتمدارس ات سنة اتم م دت تمكضنحه ؛ فنرل م ظرك االمج ه اتسػوك أف
اتم فآت اتخ رجنة كات ق ب ه م من مكجن داف نة اتط تب، فػ تحكافز Incentives مػ هػ إال مثنػرات إنج نػة أك
سو نة نم ف أف مدفع سوكؾ اتط تب، كاتحكافز اتم نسمخدمه اتم وـ ف غرفة ات ػؼ اػد م ػكف ع،مػ ت أك مقػدنرات
مكفر م ذنة راج ة عف كعنة أداء اتمم وـ، كاد مشممؿ اتحػكافز عوػى إعطػ ء شػه دات، كمكجنػ اتث ػ ء كاتمػدن ، كغنػر
ذتػؾ. أمػ االمجػ ه اد سػ فنر ػز عوػى اػدرة اتط تػب عوػى م منػة سػ كمحقنػؽ ذامػ ، فػ حػنف نؤ ػد م ظػرك االمجػ ه
اتم رفػػ عوػػى م نػػر اتط تػػب كأف ػػ ره عم رهػػ هػػ اتمػػ مكجػػ داف نمػػ توػػم وـ، مػػع اتمر نػػز ات نػػر عوػػى اتداف نػػة
اتداخونة اتم م طوؽ مف اعمق دات اتمػم وـ كأف ػ ره كمكا مػ كاهمم م مػ . أمػ االمجػ ه االجممػ ع فنر ػز عوػى اال ممػ ء
كم كنف ات ،ا ت اآلم ة مع اآلخرنف، ف تطو ة اتػذنف نهممػكف ت ،اػ ت ات ن شخ ػنة ن ك ػكف ذكم امج هػ ت أ دنمنػة
إنج نة حك اتمدرسة كاتم وـ ش ؿ خ ص.
ك م ػرؼ اتداف نػة توػم وـ ة هػ عمونػة عقونػة م شػط اتسػوكؾ األ ػ دنم ، كمحر ػ ، كمكجهػ ، كمحػ فظ عوػى اسػممرارنم ،
كع دم ممكج اتداف نة حك ح تة سنة داخونة جندة، فإ ه مسمى داف نة داخونة، أم ع ػدم نػر ط اتمػم وـ ػنف أف تػ
كموقػ م فػةة خ رجنػة، فػإف داف نمػ م ػكف خ رجنػة. كاتدا مػ سػمدؿ
ف نػػة ال نم ػف م،حظمهػ م شػرة، كا عونهػ مػػف
اآلثػػ ر اتسػػوك نة اتمػػ مػػؤدم إتنهػػ ، فهػػ م هػػكـ أك م ػػكنف فرضػػ ، كهػػ مثنػػر داخوػػ نحػػرؾ سػػوكؾ ات ػػرد كنكجهػػ
توك ػكؿ إتػى هػدؼ م ػنف، أك أ هػ اتقػكة اتمػ مػدفع ات ػرد ألف نقػكـ سػوكؾ مػف أجػؿ إشػ ع ح جػة أك محقنػؽ هػدؼ.
كن م ر اتدافع ش ،ن مف أش ؿ االسمث رة اتموحة اتم مخوػؽ كعػ ن مػف ات شػ ط أك ات تنػة. مػ مك ػؼ اتداف نػة ة هػ
ط اة أك محرؾ هدفه مم ػنف ات ػرد مػف اخمنػ ر أهػداؼ م ن ػة كات مػؿ عوػى محقنقهػ ، كهػ عمونػة داخونػة م شػط ات ػرد
كمكجه كمح فظ عوى ف عونة سوك ع ر اتكات.
مػف ه ػ ن،حػظ أف اتداف نػة توػم وـ ممطوػب أ ثػر مػف مجػرد اترغ ػة فػ اتػم وـ، فقػ ارءة ػص عشػر مػ ارت مػث،ن اػد نػدؿ
عوػى اتمثػ رة، كت ػف اتداف نػة توػم وـ ممضػمف إسػمرامنجن ت تودراسػة ات عوػة ذات اتم ػى، مثػؿ: اتموخػنص، كاتمكسػنع
تألف ر األس سنة، كرسـ مخطط ت تو ،ا ت األس سنة نف اتم هنـ، كغنر ذتؾ.
كمسهـ اتداف نة ف مسهنؿ فهم ت ض اتحق ئؽ اتمحنرة ف اتسوكؾ اد س . كنم ف اتقكؿ ش ؿ عػ ـ: إف اتداف نػة
مهمة تم سنر عمونة اتم زنز كمحدند اتم ززات كمكجن اتسوكؾ حك هػدؼ م ػنف، كاتمسػ عدة فػ اتم ننػرات اتمػ مطػرأ
عوى عمونة ض ط اتمثنر )مح ـ اتمثنرات تسوك ؾ( كاتمث رة عوى سوكؾ م نف حمى نمـ إ ج زه.
ػذتؾ فإ ػ م ػرؼ عػ دة فػ أث ػ ء حن م ػ اتنكمنػة ك ة ػ مقػدـ حػك م ػ ف مػ )أم أف سػوكؾ اد سػ ف هػ دؼ( فقػد
جوس عوى ط كتة كام ن م ن ن، ك م كؿ كراة كاوم ن ك مػب ػ حة أك أ ثػر ك ضػ ه فػ م وػؼ ثػـ ضػع عونػ ط ػ ن
رندن ن ك رسو ت رنػد. ال شػؾ أف ػؿ هػذه األف ػ ؿ اػد حػدثت ك ظمػت سػ ب كجػكد هػدؼ ع ػد اد سػ ف، كتػكال اتػدافع
ات ػ ت تمحقنػؽ هػذا اتهػدؼ تمػ حػدث ذتػؾ وػ ، مػ أف اتداف نػة مو ػب اتػدكر األهػـ فػ مثػ رة اد سػ ف عوػى إ جػ ز
عمؿ م ، كر م ت اتمث رة مف أفضؿ اتمق ننس اتمسمخدمة ف مقدنر مسمكل اتداف نة ع د هذا اد س ف.