Lakhasly

نظريات القيادة وأنواعها وتأثيرها بالسلوك التنظيمي

المبحث الثاني يركز على نظريات القيادة و أنواعها، و تأثيرها على السلوك التنظيمي.

المطلب الأول يقدم نظريات القيادة:

• نظرية السمات: تربط بين القيادة و خصائص شخصية القائد. تشمل هذه الخصائص: السمات الجسمانية, السمات الفكرية والعقلية, السمات السيكولوجية, و السمات الاجتماعية.
• النظرية الموقفية: تؤكد أن الشخص قد يكون قائد في موقف معين، لكن ليس بالضرورة في موقف آخر. تركز هذه النظرية على الموقف أكثر من السمات الشخصية.
• نظرية الرجل العظيم: ترى أن القائد يولد وليس صنع. يمتلك الصفات الفريدة التي تجعله قائد في كل موقف وزمان.
• نظرية الوظيفة: ترى أن القيادة هي القيام بـ أعمال أو وظيفة تساعد الجماعة على تحقيق أهدافها.
• نظرية التفاعل: تجمع بين ركائز النظريات السابقة.

المطلب الثاني يتناول أنواع القيادة الإدارية:

• من حيث المركز الوظيفي:
  • القيادة الرسمية: ممارسة المهام الموكلة وفق دستور التنظيم و اللوائح.
  • القيادة غير الرسمية: لا يحمل القائد توكيلاً رسميًا، لكن أعضاء المجموعة يرونهم على أنهم قوة رائدة.
• من حيث شخصية القائد:
  • الإدارة الأوتوقراطية: يتخذ القائد القرارات بمفرده ويصدر الأوامر للمرؤوسين دون نقاش أو مراجعة.
  • القيادة الديمقراطية: تعتمد على العلاقة الإنسانية, المشاركة, و تفويض السلطة.
  • القيادة التفويضية: تُعرف بـ "قيادة عدم التدخل".
  • القيادة التحويلية: تمتلك قدرة على إلهام المرؤوسين لتحقيق أفضل ما يمكن لصالح المؤسسة.

المطلب الثالث يبحث في تأثير القيادة على السلوك التنظيمي:

• القيادة الفعالة تحسن تحفيز الموظفين, أدائهم, و رضاهم الوظيفي.
• القيادة غير الفعالة تؤدي إلى انخفاض الإنتاجية, ارتفاع معدل دوران الموظفين, و انخفاض الرضا الوظيفي.
• القيادة تساعد على تطوير قادة أفضل, تحسين التواصل, و تعزيز بيئة عمل إيجابية.
• أهمية القيادة في تحسين السلوك التنظيمي:
  • تحفيز الموظفين.
  • تحسين العلاقات بين الموظفين.
  • تحسين التواصل.
  • تطوير المهارات.
  • تحسين الأداء العام للمؤسسة.

المبحث الثاني يقدم إطاراً شاملاً لفهم مفهوم القيادة، أنواعها, و أهميتها في تحسين السلوك التنظيمي.

المبحث الثاني: نظريات القيادة وأنواعها وتأثيرها بالسلوك التنظيمي
المطلب االول: نظريات القيادة
أوالً: نظرية السمات : تري هذه النظرية أن هناك ارتباط بين القيادة وبين خصائص شخصية القائد وهذه
8 السمات تشمل:

7 المرجع نفسه.
8 آسيا ليدية أكبال، فعالية القيادة االدارية في عصر العولمة، مذكرة ماستر في إدارة الموارد البشرية، جامعة الجزائر،
.28 ص ،8108/8100
أ( السمات الجسمانية .
ب( السمات الفكرية والعقلية .
جـ( السمات السيكولوجية .
د( السمات االجتماعية .
وتري هذه النظرية أن وظائف القيادة ونمط سلوك القائد في موقف محدد هي بحد ذاتها القيادة. وأيضاًثانياً: النظرية الموقفية:
تري النظرية أن الشخص قد يكون قائد في موقف معين ولكن ليس بالضرورة أن يكون قائد في موقف
آخر. وتهتم هذه النظرية بالموقف أكثر من اهتمامها بالسمات الشخصية الن هذه السمات قد تصلح للقائد
في موقف معين لكنها ال تصلح لنفس القائد في موقف آخر.
ومن ناحية أخري تري النظرية انه يمكن ألي فرد في الجماعة أن يكون قائد إذا سمحت له الفرصة
إلظهار قدرته وخصائصه في موقف معين.
ثالثاً: نظرية الرجل العظيم :
تقوم هذه النظرية على أن القائد يولد وال يصنع فالرجل العظيم له قد ارت وخصائص مميزة جداًتفوق
العادة ونجعل منه قائد في كل موقف وفي كل زمان. وخصائص هذا القائد هي يبات طبيعية ومنها الثقة
بالنفس، الذكاء, السيطرة وبعد النظر, الشجاعة والعدل.
اربعاً: نظرية الوظيفة:
تستند هذه النظرية على أن القيادة هي القيام باألعمال أو الوظيفة التي تساعد الجماعة على تحقيق
األهداف الخاصة بها والقيادة في هذه الحالة قد تكون لعضو وأحد أو أكثر من عضو في الجماعة.
خامساً: نظرية التفاعل :
تقوم هذه النظرية على الجمع بين ركائز النظريات السابقة
المطلب الثاني: أنواع القيادة اإلدارية
أوال: أنواع القيادة اإلدارية من حيث المركز الوظيفي: هنالك نوعان من القيادة من حيث المركز الوظيفي
9 وهما:

9 العربي حران، انماط القيادة االدارية ودورها في تحقيق االبداعي االداري في المنظمات، مجلة العلوم االجتماعية، جامعة االغواط،
.828 ص ،8101

• القيادة الرسمية: وهي القيادة التي تقوم على ممارسة المهام الموكلة إليها تبًعا لدستور التنظيم وتتبع
  اللوائح واألنظمة التي تقوم على تنظيم أعمال المؤسسة، فالقائد الذي يقوم بممارسة المهام الموكلة إليه
  من هذا المبدأ تكون إدا ارته ومسؤولياته تم تحديدها من قبل المركز الوظيفي والقانون واللوائح المعمول
  به.


• القيادة غير الرسمية: ال يحمل القائد في هذا النوع من القيادة توكيًال رسمًيا من مؤسسة أو خالفها
  لقيادة المجموعة، إال أن أعضاء المجموعة اآلخرين يرونهم على أنهم قوة رائدة، لذلك يميل القادة غير
  الرسميين إلى أن يكونوا من ذوي الخبرة والمعرفة بمهارات قيادية تكونت نتيجة بناء عالقات اجتماعية
  قوية مع اآلخرين.
  10 ثانيا: أنواع القيادة اإلدارية من حيث شخصية القائد: تنحصر األنواع القيادية في أربعة أنواع وهي:


• اإلدارة األوتوقراطية تبًعا لمفهوم القيادة األوتوق ارطية أو التي تسمى بالقيادة التحكمية أو القيادة
  التسلطية؛ فإن القائد في هذا النوع هو الذي يقوم باتخاذ القرارات لوحده ثم يقوم بإصدار أمر لمرؤوسيه
  لتطبيق هذه الق ار ارت دون أي مناقشة أو م ارجعة من قبل المرؤوسين، وحتى يضمن االلت ازم من قبل
  الموظفين بتطبيق مضمون الق ار ارت فإن المدير يلجأ إلى طريقة التخويف سواء كان ذلك عن طريق
  التلميح أو التطبيق، ويكتسب القائد القوة في هذا النوع عن طريق إصدار القرارات من المنصب
  الرسمي الممنوح له بحكم مركزه في التنظيم اإلداري. وتؤدي هذه النوع من اإلدارة إلى تقليل مستويات
  اإلبداع نظًار للبيئة الصعبة والضغط الشديد المحيط باألف ارد لتلبية حاجات وتطلعات القائد.


• القيادة الديمقراطية: القيادة الديمقراطية هي تعرف بأنها القيادة التي تقوم باالعتماد على العالقة
  اإلنسانية، والمشاركة، وتفويض أصحاب السلطة، فالقيادة الديمقراطية تعتمد على العالقة بين القادة
  ومرؤوسيهم التي تقوم على إشباعها لحاجاتهم وتوطيد التعاون بينهم وحل المشكالت لهم ، مما يتيح
  هذا النوع من القيادة اإلبداع ويعززه بين أفراد المجموعة. كما تقوم باالعتماد على مشاركة الموظفين
  في العديد من المهمات القيادية لحل العديد المشاكل التي من الممكن أن تحصل خالل العمل واتخاذ
  القرار، ويتم االعتماد على تكليف المناصب للمرؤوسين الذين يمكن من أن يكونوا قادرين على

10 https://i9qrae.com/
ممارسة هذا المنصب بسبب كفاءاتهم وخبراتهم في ممارستها، مما يسمح للقائد الديمقراطي الوقت
والجهد لالنشغال بالمهام القيادية الهامة. ولهذا األسلوب من القيادة العديد من المزايا، منها:

• رفع معدالت اإلنتاجية.


• تحفيز الموظفين ورفع مستويات الرضا الوظيفي عندهم.


• إنشاء فريق قوي.


• التشجيع على اإلبداع.


• القيادة التفويضية:ُيعرف أيًضا باسم ”قيادة عدم التدخل“، يرتكز هذا النوع من القيادة على عدم
  تخصيص المهام لألفراد وترك الحرية لألفراد إلنجاز العمل المناسب لهم، وبما أن هذا األسلوب من
  القيادة ال يوزع المهام فإن مدى اإلنجاز يعتمد على كفاءة األفراد والتزامهم.


• القيادة التحويلية: تعرف هذه القيادة بأنها القيادة التي تملك قدرة كبيرة في اإللهام للمرؤوسين للقيام
  بأحسن ما يمكن من جهود لصالح المؤسسة لالرتفاع باألداء الوظيفي، فتنتج تغيير مهم على
  المرؤوسين والمؤسسة وإمكانياتها على قيادة التغيير في رسالة المؤسسة واستراتيجياتها وثقافتها وكذلك
  االرتفاع بمكانة اإلبداع التكنولوجي.
  المطلب الثالث: تأثير القيادة على السلوك التنظيمي
  تكمن أهمية القيادة في علم السلوك التنظيمي في أنها تساعد على فهم كيفية تأثير القادة على سلوك
  األفراد والجماعات داخل المنظمة. يمكن للقيادة الفعالة أن تحسن تحفيز الموظفين وأدائهم ورضاهم
  الوظيفي، في حين أن القيادة غير الفعالة يمكن أن تؤدي إلى انخفاض اإلنتاجية وارتفاع معدل دوران
  الموظفين وانخفاض الرضا الوظيفي.
  إن فهم ديناميكيات القيادة يمكن أن يساعد المؤسسات على تطوير قادة أفضل، وتحسين التواصل،
  وتعزيز بيئة عمل إيجابية عالوة على ذلك، يمكن ألبحاث علم السلوك التنظيمي حول القيادة أن توفر
  رؤى حول أنماط القيادة المختلفة، وكيفية تأثيرها على الثقافة التنظيمية، وصنع الق ارر، وفعالية الفريق. في
  نهاية المطاف، تعد القيادة عنصًار حاسًما في علم السلوك التنظيمي، ألنها تساعد في شرح كيفية تفاعل
  األفراد والجماعات داخل المنظمات، وكيف يمكن للقيادة الفعالة أن تساهم في النجاح التنظيمي .
  وللقيادة لها أهمية كبيرة في تحسين السلوك التنظيمي وتحسين األداء العام للمؤسسة، وذلك لألسباب
  : 11 التالية


• تحفيز الموظفين: يمكن للقيادة الناجحة تحفيز الموظفين لتحقيق األهداف المنشودة، من خالل توفير
  الدعم والتوجيه الالزمين وتحفيزهم بالمكافآت والترقيات.


• تحسين العالقات بين الموظفين: يمكن للقيادة القوية جعل الموظفين يتعاونون ويتفاعلون بشكل أفضل،
  وبالتالي تحسين العالقات بينهم وتعزيز الروح الجماعية.


• تحسين االتصاالت: يمكن للقيادة الجيدة تحسين االتصاالت بين الموظفين واإلدارة وتحسين تدفق
  المعلومات داخل المؤسسة، بما يعزز الشفافية والثقة.


• تطوير المهارات: يمكن للقيادة الناجحة تطوير مهارات الموظفين وتمكينهم من تحقيق أهدافهم المهنية،
  وذلك من خالل توفير التدريب والتوجيه الالزمين.


• تحسين األداء: يمكن للقيادة الجيدة تحسين األداء العام للمؤسسة، بما في ذلك تحسين اإلنتاجية وتقليل
  األخطاء وتحسين الجودة وتحسين خدمة العمالء وزيادة الربحية