Online English Summarizer tool, free and accurate!
محطة مزدحمة ممتلئة بأناسٍ يمضي كل منهم في مسعاه، والصخب تظهر عربتان مثقلتان بالأمتعة، فوق كل منهما قف ص كبير
بينما يدفع جيمس وألبس بوتر العربتين وتتبعهما أمهما
ويلحقهما هاري مرافقًا سنوات عمره السبعة وثلاثين وابنته الصغيرة
ليلي التي تجلس فوق كتفيه. جيمس: لم أقل شي ئاً سوى أنه قد يدخل منزل سليذرين، )يحدجه والده بنظرة غاضبة( حس ناً سأتوقف عن مضايقته. نظر ألبس نحو والدته وقال: سوف تراسيلينني، لقد قال جيمس أن أغلب الطلاب يحصلون
على رسائل من المنزل مرة واحدة شهر ياً، يوم. خطابات أسبوع ياً. ألباس: ماذا؟! )يلتفت ناظراً نحو أخيه باتهام( جيمس!
عن هوجورتس. فأخيك يحب المزاح كما تعلم. ثم ينظر نحو أمه. ليلي: أنا متحمسة للغاية. بلا أية اصطدامات، هيا بنا. عربة جيمس، ومعا تنطلق العائلة عبر الحاجز. وهو أيضا مزدحم- ل كن عوضًا عن أشخاصٍ مرتديين البذل متجهين
أرديتهم، ليلي: أين هم؟ هل هم هنا؟ لعلهم لم يأتوا. عم رون. عاليا. ليلي: هل أحضرت معك مقلبي؟
رون: هل تعرفين خدعة ويزلي السحرية -المعتمدة- النفس سارق الأنوف. روز: أمي! إن أبي يفعل ذلك الشيء السخيف مرة أخرى. هيرمويني: أنتي تقولين عنه سخيف، رون: انتظروا. على. أعذريني لو أصبحت رائحتي قريبة من الثوم. يتنفس في وجه ليلي التي أخذت تقهقه ضاحكة. يفتح يده فتكون فارغة، ليلي: أنت سخيف. رون: إنهم يحدقون بسببي، فأنا مشهور للغاية وتجاربي عن الأنوف أسطورية!
هيرمويني: بالتأكيد هي "أسطورية". رون: بالفعل، بالعامة، الممتحن ليجعلني أجتاز الاختبار. لقد كان لدي إيما ناً تا مًا بقدراتك. ألبس: أبي. - ماذا سيحدث. هاري: وما هو الخاطئ حيال ذلك؟
هاري: ألبس سيفروس، هوجورتس، هاري: إذا كان الأمر يهمك، ألبس: حقا؟!
هاري: لقد فعلت ذلك معي. هذا أمر لم يقوله من قبل، لذا أخذ يفكر فيه قليلا. ما يخيف. هاري: استمع لأساتذتك، بوقتك. حالًا. عودي إلى هنا. روز: لا تحرجينني مع أستاذي يا أمي. يصعد أخي رًا القطار، هيرمويني ورون وهاري وجيني يقفون جمي عًا يشاهدون
القطار بينما تدوي صافراته داخل المحطة. جيني: سوف يكونون على ما يرام
هاري: غريب، هيرميوني: هذا لا شيء، روز قلقة لعدم تأكدها إذا كانت ستتمكن من
تحطيم الرقم القياسي للتسجيل في ال كوديتش في سنتها الأولى أم الثانية. العادى. رون: لا أدري على الإطلاق من أين حصلت على جانبها الطموح. رون: تعريفين يا جيني، رون: ل كي أكون أميناً، فالناس ينظرون نحونا. جيني: الناس دو مًا ينظرون حين يجتمع ثلاثتكم، وعندما تكونون منفصلين
ينظرون دومًا نحوك أن ت. الفصل الأول المشهد الثالث
ألبس وروز يمضيان داخل عربة القطار. ساحرة عربة الطعام: عزيزيا. هل يريد أحدكما شيئا من عربة الطعام، شطائر القرع أو شيكولاتة الضفادع أو كعك المراجل. إلى التركيز. ألبس: التركيز على ماذا؟
أنت تفهم الأمر. ألبس: إذن فعلينا الآن أن نختار أشخاصًا لنشاركهم صداقات تمتد لمدى
وأنت
ويمكننا أن ننتقي منهم من
ألبس: حسنا كيف نقرر من سنختار؟ وأي غرفة من غرف القطار
ندخل؟
روز: يمكننا أن نقيمهم جميعًا وبعدها نتخذ قرارنا. هل هذه الأماكن . أنا الوحيد الذي يجلس في هذه العربة. سكوربيوس، روز )يصبح وجهها أكثر برودة(: أدعى روز. روز: لقد تناولت إفطاري منذ لحظات، سكوربيوس: حسناً لدي شيكولاتة الصدمة وفلفل الأقزام وجيلي
روز: إنها فكرة أمي )تبدأ بالغناء( الحلوى تساعدك دائماً على تكوين
الأصدقاء. روز: فكرة غبية على ما أعتقد. فأمي لا تدعني أتناول الحلوى، أي نوع
روز تل كز ألبس دون أن ينتبه سكوربيوس. دائما ما أعتبرت حلوى فلفل الأقزام أفضل
فهي حلوى بنكهة النعناع تجعلك تدخن من أذنيك. روز: أنا لا أضربك. ألبس: بل تضربينني، وضربك مؤلم. ألبس: ماذا؟!
أنا أعرف من تكون لذا فمن المنصف أن تعرف من
وأنا سكور بيوس
مالفوي، أبوي هما أستوريا ودراكو مالفوي. إن أبويك من أكلة
سكوربيوس )بخزي(: أبي كان من أكلة الموت، ل كن أمي لم تكن منهم. تشيح روز بوجهها بعي دًا، ل كنها غير
ينقل ألبس نظره ما بين روز المتضايقة وسكوربيوس البائس. ألبس: ما هي تلك الإشاعة؟
فقاموا ب. قاموا
باستخدام محول زمني وأرسلا أمي إلى الماضي. ألبس: أرسلوها إلى أي مكان في الماضي؟
روز: الإشاعة تقول إنه ابن فولدمورت يا ألبس. صمت مروع وغير مريح على الإطلاق. روز: إنها حت مًا ثرثرة بلا معنى، فأنت لديك أنف كما ترى. خفت حدة التوتر قلي لاً. سكوربيوس: كما أن أنفي مشابهة تما مًا لأنف والدي دراكو، لقد حصلت
على أنفه وشعره واسمه وذلك ليس جي دًا أيضً ا، وبين والدي- كأب وأبنه- ل كن بالطبع أفضل أن أكون مالفوياً عن أكون
ألبس يفكر بعمق. يمكنك أن تذهبي أن ت. تنظر روز نحوه لثانية ثم تغادر الحجرة. سكوربيوس: شكراً لك. أسف على ذلك. سكوربيوس: لا لقد أعجبني الأمر، يبتسم سكوربيوس ثم يرمي قطعتين من الحلوى داخل فمه.
محطة مزدحمة ممتلئة بأناسٍ يمضي كل منهم في مسعاه، وبين الهياج
والصخب تظهر عربتان مثقلتان بالأمتعة، فوق كل منهما قف ص كبير
ي صدر ضجيجًا، بينما يدفع جيمس وألبس بوتر العربتين وتتبعهما أمهما
جيني، ويلحقهما هاري مرافقًا سنوات عمره السبعة وثلاثين وابنته الصغيرة
ليلي التي تجلس فوق كتفيه.
ألبس: أبي... أبي... أبي... )يرددها عدة مرات(
هاري: جيمس، توقف عن مضايقة أخيك.
جيمس: لم أقل شي ئاً سوى أنه قد يدخل منزل سليذرين، وقد يحدث هذا
بالفعل... )يحدجه والده بنظرة غاضبة( حس ناً سأتوقف عن مضايقته.
نظر ألبس نحو والدته وقال: سوف تراسيلينني، أليس كذلك؟
جيني: سأراسلك كل يوم إن أحببت.
ألبس: لا.. ليس كل يوم، لقد قال جيمس أن أغلب الطلاب يحصلون
على رسائل من المنزل مرة واحدة شهر ياً، لذا لا أريدك أن تراسيلينني كل
يوم...
هاري: لقد كنا نرسل الخطابات لأخيك في العام الماضي بمعدل ثلاثة
خطابات أسبوع ياً.
ألباس: ماذا؟! )يلتفت ناظراً نحو أخيه باتهام( جيمس!
جيني: أجل كنا نراسله ثلاث مرات أسبوع ياً، لا تصدق كل ما يقوله لك
عن هوجورتس.. فأخيك يحب المزاح كما تعلم.
جيمس )يعلو الضجر قسمات وجهه(: هل يمكن أن نمضي الآن، أرجوكم؟
ينظر ألبس نحو أبيه، ثم ينظر نحو أمه.
جيني: كل ما عليك فعله هو أن تسير في خط مستقيم إلى الحائط ما بين
الرصيف التاسع والعاشر.
ليلي: أنا متحمسة للغاية.
هاري: أهم شيئين أن لا تتوقف أو تخاف، حتى تتمكن من عبوره بسلاسة
بلا أية اصطدامات، ويفضل أن تعبره راكضً ا إن كنت قلقًا.
ألبس: أنا مستعد، هيا بنا.
هاري وليلي يضعا أيديهم فوق عربة ألبس بينما تضع جيني يديها فوق
عربة جيمس، ومعا تنطلق العائلة عبر الحاجز.
وهو أيضا مزدحم- ل كن عوضًا عن أشخاصٍ مرتديين البذل متجهين
ليمارسوا حياتهم اليومية-يزدحم المكان الآن بسحرةٍ وساحرات يلبسون
أرديتهم، وفي الأغلب يحاولون التوصل إلى طريقة مناسبة يودعون بها
أولادهم.
ألبس: هذا هو المكان.
ليلي: يالا الروعة!
ألبس: الرصيف تسعة وثلاثة أرباع.
ليلي: أين هم؟ هل هم هنا؟ لعلهم لم يأتوا.
يشير هاري وسط الجموع نحو رون وهيرمويني وابنتهم الصغيرة روز، فتركض
ليلي نحوهم
ليلي: عم رون.. عم رون.
يلتفت رون إليهم بينما تنطلق ليلي نحوه بسرعة فيلتقفها بين ذراعيه ويحملها
عاليا.
رون: أحب أفراد عائلة بوتر إلي.
ليلي: هل أحضرت معك مقلبي؟
رون: هل تعرفين خدعة ويزلي السحرية -المعتمدة- النفس سارق الأنوف.
روز: أمي! إن أبي يفعل ذلك الشيء السخيف مرة أخرى.
هيرمويني: أنتي تقولين عنه سخيف، بينما أبوكي يقول عنه عظيم.. وأنا لا
أظنه بهذه الروعة أو هذا السوء.
رون: انتظروا.. دعوني فقط أقضم هذا... الهواء، والآن الأمر فقط متوقف
على... أعذريني لو أصبحت رائحتي قريبة من الثوم.
يتنفس في وجه ليلي التي أخذت تقهقه ضاحكة.
ليلي: رائحتك تبدو كرائحة العصيدة.
رون: بينج.. بانج.. بوينج.. سيدتي الشابة، استعدي لإنك لن تكوني قادرة
على الشم مطلقًا.
يقتلع أنفها من مكانه.
ليلي: أين أنفي؟
رون: تا - دا!
يفتح يده فتكون فارغة، إنها خدعة سخيفة والجميع يحبون مدى سخفها.
ليلي: أنت سخيف.
ألبس: الجميع يحدقون بنا مجددًا.
رون: إنهم يحدقون بسببي، فأنا مشهور للغاية وتجاربي عن الأنوف أسطورية!
هيرمويني: بالتأكيد هي "أسطورية".
هاري: هل تمكنت من ركن السيارة؟
رون: بالفعل، هيرمويني ظنتني لن أستطع أن أجتاز اختبار القيادة الخاص
بالعامة، أليس كذلك يا هيرمويني؟ لقد اعتقدت أنه سيكون علي أن أسحر
الممتحن ليجعلني أجتاز الاختبار.
هيرمويني: لا على الإطلاق، لقد كان لدي إيما ناً تا مًا بقدراتك.
روز: وأنا لدي إيمان تا مًا بأنه قد سحر الممتحن!
رون: توقفي!
ألبس: أبي...
يجذب ألبس رداء أبيه فينظر هاري نحوه.
Summarize English and Arabic text using the statistical algorithm and sorting sentences based on its importance
You can download the summary result with one of any available formats such as PDF,DOCX and TXT
ٌYou can share the summary link easily, we keep the summary on the website for future reference,except for private summaries.
We are working on adding new features to make summarization more easy and accurate
the test results suggest that using technology in education can have a positive impact. The group th...
If one individual is responsible for the requisition, purchasing, and receiving functions, fictitiou...
Cultural communication is the practice and study of how different cultures communicate within their ...
ظهر السلاف الشرقيون بوصفهم مجموعة معترفاً بها في أوروبا بين القرنين الثالث والثامن الميلاديين. وفي ا...
Not having the right capabilities for your site: Some people envision having a graphics-rich, intera...
أيضاحاً . وتكمن قوة هذه الفنون ( الجناس - التضاد السجع ) في كون معظم الناس يتعاملون معها على انها م...
يعتبر الاعتماد الإيجاري العقاري من العقود حديثة النشأة التي تلعب دورا كبيرا في تمويل المشروعات الاقت...
تعتمد ممارسه إدارة الارباح على العديد من المداخل؛ وكل مدخل يتضمن العديد من الأساليب التي يمكن أن تست...
عن طريق إتباع مجموعة من اإلجراءات و المراحل و التي تكمن في إعداد تنفيذ التصريح و إرفاق ملف مع التصر...
Communicative Language Testing Communicative language testing is intended to provide the teacher wit...
الروضة هي مؤسسة تعليمية تهتم برعاية وتنمية الأطفال في سن ما قبل المدرسة وتوفير بيئة تعليمية مناسبة ت...
Traffic Engineering Vehicular characteristics: The design of geometric elements of a highway is affe...